在我的左手尾指上，有一道淡淡的痕迹，像一条小蛇，悄悄地潜伏在那里，这条痕迹是我小时候不小心切掉的，当时流了很多血，我疼得哇哇大哭，妈妈用一块手帕帮我包扎好，告诉我不要让别人看到，否则会被笑话，我点点头，心里却很难过，觉得自己的手指变得很丑陋。从那以后，我就很少伸出左手，也很少和别人握手，我害怕别人看到我的伤口，也害怕别人问我为什么只有四根手指，我觉得自己和别人不一样，是一个残缺的人，我尽量避免做需要用到左手的事情，比如写字、画画、打球，我觉得自己的左手没有什么用处，只是一个累赘。直到有一天，我遇到了一个女孩，她是我的同桌，也是我的好朋友，她叫晓菲，是一个很开朗很活泼的女孩，她总是笑眯眯地看着我，和我说很多话，她不会因为我的左手而嘲笑我，也不会因为我的沉默而忽略我，她会和我分享她的零食，会和我讨论她的梦想,会和我一起做很多有趣的事情。
有一次，晓菲看到了我的左手尾指上的痕迹，她没有露出惊讶或者同情的表情，而是轻轻地摸了摸我的手，说：“这是你的标记啊，很特别呢。”她还给我看了她自己的左手尾指上也有一道同样的痕迹，说：“这是我们之间的秘密哦。”我看着她的眼睛,感觉到了一种从未有过的默契和信任。
从那以后，我就不再介意别人看到我的左手了，我觉得那道痕迹不再是我的耻辱，而是我的荣耀，我觉得那道痕迹是我和晓菲之间的联系,是我们之间的约定。
晓菲是一个很有才华的女孩，她喜欢写作和画画，并且已经在一些杂志和网站上发表过一些作品，她经常鼓励我也发挥自己的才能，不要因为自己的残缺而放弃自己的梦想，她还说，如果我愿意，她可以帮助我训练我的左手,让它变得更加灵活和有力。
我被晓菲的话打动了，我开始尝试用左手写字、画画、打球，虽然一开始很困难，很笨拙，但是我并没有放弃，我知道自己不是一个天才，但是我相信只要我努力,就一定能够做到。
经过一段时间的训练，我的左手已经有了很大的进步，我可以写出比较漂亮的字，可以画出比较生动的画，可以打出比较准确的球,我感觉到了一种前所未有的成就感和自信心。
我想对晓菲说声谢谢，谢谢你让我发现了自己的价值，谢谢你让我拥有了自己的梦想,谢谢你让我感受到了真正的友谊。
我想对所有像我一样有着残缺或者缺陷的人说声加油，你们并不比别人差，你们也有自己的优点和才能，你们不要因为自己的不同而自卑或者退缩，你们要勇敢地展示自己,要努力地追求自己的幸福。
我想用一个表格来总结这篇文章的内容：|--|--|《左手断掉的尾指》||主要人物|“我”和晓菲||故事背景|“我”因为左手尾指断掉而感到自卑和孤独，直到遇到了开朗活泼的晓菲，“我”才发现左手的另一种可能性||故事情节|1. “我”因为左手尾指断掉而感到自卑和孤独，很少伸出左手，也很少和别人握手。2. “我”遇到了晓菲，她不会因为“我”的左手而嘲笑“我”，也不会因为“我”的沉默而忽略“我”，她让“我”感受到了温暖和快乐，让“我”发现了左手的另一种可能性。3. “我”开始尝试用左手写字、画画、打球，并且取得了进步。4. “我”想对晓菲说声谢谢，并且想对所有像“我”一样有着残缺或者缺陷的人说声加油。||故事意义|这个故事告诉我们，每个人都有自己的价值和才能，不要因为自己的不同而自卑或者退缩，要勇敢地展示自己，要努力地追求自己的幸福。
